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低碳生活科普知识竞赛试题(附答案)
***院和县级以上地方各级***管理机关事务工作的机构应当会同同级有关部门开展公共机构。
“低碳”是指 （ B ）。A.减少碳水化合物 B.减少二氧化碳排放 C.减少一氧化碳排放 D.减少碳金属 低碳生活是通过转变消费观念和行为方式，在保证生活质量不断提高的前提下，（ A ）二氧化碳等温室气体的排放。
低碳是指？2：低碳生活是通过转变消费观念和行为方式，在保证质量不断提高的前提下（ ）二氧化碳等温室气体的排放。3：低碳行为的宗旨：（ ）4：低碳概念就是把二氧化碳排放降到（ ）等水平。
关于低碳生活的几个小问题!
当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。
③个人：树立正确消费观，保护环境、绿色消费，勤俭节约，养成低碳生活习惯和方式。（2）运用《政治生活》知识，说明我国***积极发展低碳经济的依据。
可减少洗洁精对水质的污染和在人体内的蓄积。 拒绝含磷洗涤剂，只用无磷洗涤剂。 若时间允许、体力允许，尽量手洗衣服，既节电又节水。 家中备几个污水桶，将各种洗涤废水积攒起来用于冲洗厕所。
低碳生活有利于保护环境，建设可持续发展社会，遏制全球变暖，使空气变清新。可以保护地球的生态环境，还可以有利于我们人类的身体健康。低碳生活小建议包括：随手关灯、插座、水龙头等，以免出现浪费的现象，等等。
导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料（如煤、石油等） 低碳生活的小知识 在日常生活中，尽量减少能源的消费和碳的排放，比如多乘坐公共交通工具、使用环保节能家电等，通过自己的方式，为减排做出贡献。
全国科技活动周低碳科普知识竞赛题(小学组)
低碳经济理念是在（ ）的背景下产生的？A、经济危机 B、气候变化 C、全球合作 D、知识经济 “低碳行动”的宗旨是（ ）。A、鼓励公众从身边小事做起，调整生活方式，为减少温室气体排放出力。
A.水能 B.核能 C.电能 2做菜的时候，比较低碳的加工方法是（）。 A.煎炸、烧烤 B.火锅 C.蒸、煮、清炒 2我国从2007年起，每年（）开展城市“公交周及无车日活动”。活动期间，鼓励公众乘坐公共交通、步行或骑自行车出行。
小学生科普知识竞赛题目及答案篇一气象上把风的来向确定为风向。（对）下雨天，不要在有滚石和大量堆积物的陡峭山坡下躲雨。（对）云是由悬浮在空中的大量微小水滴或冰晶组成。（对）冷空气会造成气压下降。
低碳是指？2：低碳生活是通过转变消费观念和行为方式，在保证质量不断提高的前提下（ ）二氧化碳等温室气体的排放。3：低碳行为的宗旨：（ ）4：低碳概念就是把二氧化碳排放降到（ ）等水平。
关于低碳的题目和答案
问题与答案如下：（1）运用《经济生活》知识，为我国发展低碳经济提出建议。
分） 谈了三个方面：（1）从碳足迹谈什么是低碳生活；（2）个人日常生活可以减少碳排量，选择低碳生活；（3）面对高碳生活应利用碳中和进行补偿，降低碳排放。
小题3：再举两个日常生活中反映“低碳生活”的例子。（2分）参考答案：小题1： （2分）主要 运用了举例子的说明方法。（1分）说明了每个人可以从自我做起，从生活中的细节做起，尽量减低碳足迹，选择低碳生活。
于是，我们家有接近了节能和低碳生活，我又为大[_a***_]节省了能源。还有一次，爸爸在烧菜我走过去一看，呀，爸爸在烧菜时，火苗差点“窜”到锅上了！我对爸爸说：“爸爸，你的火苗开得太大了，再大会把油给引燃的。
单项选择题（25题，请填入您认为正确的答案序号）。 《中华人民共和国节约能源法》（以下简称《节约能源法》）由第十届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议修订通过，自起施行。
低碳环保知识问答大全
1、从“低碳生活”角度，（尽量减少开门次数）是最基本使用冰箱的正确做法。大自然中口香糖的分解约需要（3--4）年。妙用空调可节能。空调制冷时，室温（25）℃最适宜。
2、什么植物有净化空气的作用？吊兰、绿萝、铁线蕨等，不仅可以净化空气，还可以吸收空气中的有毒气体。哪些植物有助眠的作用？紫罗兰、玫瑰等，有帮助睡眠的作用，可以养在卧室里。
3、分为三大类：废水固体废弃物以及废气的处理，还有就是一些环保常识了，可以结合工业和生活等两方面找一些试题。比如南极臭氧空洞、冰山融化似乎距离我们很远，但是每个人如果低碳生活，就会起到一些作用；身边有关的就是垃圾分类放置。
4、√√×√√√√××√ 【学校环保知识竞赛模拟试卷】 单项选择题： 世界环境日是__。
5、节约***，保护环境的小方法 倡导低碳生活： 节约水***，随手关上水龙头，发现滴漏，及时报修，打扫卫生时用桶接水，做到一水多用。可将洗衣机放出的水收集起来，用于冲厕所等。 节约用电，随手关闭不需要使用的电灯。
6、保护环境知识问答 每年的 世界环境日 在哪一天？ 6月5日为世界环境日。
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