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手工课都包括什么
泥塑。泥塑，即用粘土塑制成各种形象的一种民间手工艺。在民间俗称“彩塑”、“泥玩”。它以泥土为原料，以手工捏制成形。或素或彩，以人物、动物为主。
回收利用手工：通过利用废弃物品，如瓶盖、纸张、塑料瓶等，教授孩子们制作创意手工作品，培养他们的创造力和环保意识。水彩胶带艺术：教授使用水彩胶带进行剪贴拼贴创作，让孩子们发挥想象力，创作出多彩的作品。
纸艺、布艺、泥塑。手工课是包括剪纸、泥塑、折纸、粘土制作、拼贴画等，中职手工课拓展模块有纸艺、布艺、泥塑，其发展时间久，发展经验丰富，旨在满足群众的不同需求。
美劳课是美工劳动手工课，强调幼儿的动手操作，鼓励幼儿大胆表现内心体验、鼓励与众不同的创造表现。
在这节课上不使用工具光用手做出来的工艺品，就叫做手工课。。
刻纸的步骤和方法
***的方法有两种，一是将剪纸样放在白纸上，一起平放在水中，待水浸透纸面，而又不含水珠时，将刻纸和白纸同时拉出水面，贴在木版上，然后将纸朝下放在油灯上蒸，但不要离灯头太近以免烧焦。
一般练习用单面刀片即可，不需制作，拿来即用。斜口刀用于刻直线和曲线；圆口刀用于刻圆孔和微小弧形线；锥形尖针用于打纸钉孔及一些花纹处的阴刻装饰点。刻刀一般在油石上打磨。
用钉书器，最好用缝纫机将一沓宣纸和样稿钉（缝）在一起。然后用重物压24小时，便于刻制。一套优质的剪纸工具，是完成艺术作品的关键。根据样稿粗细程度，选用不同的刻刀。
用钉书机、缝衣线最好用缝纫机将一沓宣纸和样稿钉（缝）在一起。然后用重物压24小时，便于刻制。
首先要准备好彩纸，如果你要剪单独纹样不是对称的，可以是一张或者多张钉在一起，然后设计纹样（可用铅笔把纹样画在彩纸的反面），纹样画好后，用剪刀或者是刻刀进行剪、刻完成。最后，根据所需进行粘贴，装裱。
刻日字好看的步骤：沿平行于长的位置连续对折。中间位置间隔剪开，不要剪断打开后，沿最外圈折痕，长的方向，最外圈剪痕宽的方向，剪成连续的一条，剪掉一个长方形，即可。
剪纸的简介
1、中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在中国，剪纸具有广泛的群众基础，交融于各族人民的社会生活，是各种民俗活动的重要组成部分。
2、剪纸，出自劳动人民之手，内容广泛、题材多样，花鸟、鱼虫、禽兽、戏曲人物、神话和民间故事无所不包。一张张彩纸经他们剪剪刻刻，一只只伶俐的飞鸟、一个个乖巧的小动物和一朵朵充满魅力的花儿便呈现在眼前。
3、剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受以纸为加工对象，以剪刀或刻刀为工具进行创作的艺术剪纸在民间流传极广，历史也很悠久新疆曾出土了距今一千五百余年的剪纸作品对马团花对猴团花。
4、中国剪纸文化是中国的传统艺术之一，历史悠久，具有浓厚的地域特色和民俗风情。剪纸是用剪刀或刻刀在纸上剪出或刻出各种图案和形象，用于装饰、祭祀、礼仪等方面，寓意着人们对美好生活的向往和祝福。
5、关于剪纸的简介（一） 中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。在中国，剪纸具有广泛的群众基础，交融于各族人民的社会生活，是各种民俗活动的重要组成部分。
6、剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。简介2006年5月20日，剪纸艺术遗产经***院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
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