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科技制作教案

1、导入 我们可以利用各种常见物品设计并制作自己动力玩具。做中学 (1)制作空气动力小玩具。气球向前滑动,用了什么动力?通过以上测试,我发现了:(2)自行设计并制作动力小玩具。

2、『科技小制作』小制作 蛋壳宝贝 ·企鹅宝贝准备材料: 鹅蛋、橡皮泥卡纸胶水、黑色水彩笔、剪刀

小学环保科技实验教案,小学环保科技实验教案及反思
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3、取一个立方体纸盒,将其一个侧面裁去,并装上一块大小相等的玻璃,作为窗口;在纸盒的上表面开一条狭缝,在底面上铺一张与平面大小相等的彩纸;沿盒内对角线嵌入一块平面镜,使镜面与玻璃相对,镜面斜朝下。

低年级小学生的科技制作,要具体的制作方法

.在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔 2.把废毛笔的笔头拆下来,洗净晾干。3.把毛笔头的尖端剪去,使它变成一把小刷子 4.把毛笔头嵌进橡皮的小圆孔里,用胶水粘牢 好,干净橡皮擦做成了。

我认为以下是小学生科技小制作制作简易太阳能热水器使用一个大的塑料盒、黑色纸、透明塑料膜和水。在塑料盒底部打一个小孔,将透明塑料膜盖在盒子上,然后将黑色纸放在盒子底部。

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具体制作方法是:将一只废易拉罐(如露露饮料罐)起掉一头盖子,另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池,电池正极朝上、负极朝下装入罐中。

环保教案

1、环保主题班会教案(五篇)1 活动目的: 通过这次活动,引导学生关心自己生活环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境、保护地球的意识;培养学生良好的个人习惯,鼓励***争做环保小卫士,使他们自觉地用行动来保护环境、保护地球。

2、【篇一】以保护环境为主的教案 活动目标: 培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。 培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。 使同学们了解环境污染的现状,激发学生爱环境的情感,并激发他们争做环保小卫士。

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3、环保教案 篇1 教学目标: 使学生了解城市废弃物的概念、来源、类别,以及所带来的社会危害,从而使学生正确认识城市废弃物的同时,养成热爱大自然、保护环境的良好情操。 教学重点: 了解城市固体废弃物的产生途径。

4、文明健康绿色环保主题班会教案 活动目标: 通过班会使学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。

5、环保教育教案 篇1 活动目的: 通过活动,使学生了解垃圾的危害,增强环保意识。 通过写垃圾处理方案,培养学生的创新能力和想象能力。

环保科学小实验

五年级科学小制作:制作电动小风车 材料:废弃的CD光盘(或任何圆形塑料盘)、纸杯或塑料杯、竹签或塑料棒、电池、胶带、导线、小型电机(可以从废弃玩具中找到)、纸或其他轻质材料。

制作方法见下面:首先我们要准备的工具有电池、磁铁和铜线圈。将同极的小磁铁(同为N或者同为S)分别贴在电池的正负极上。再将这个制作好的电池放入铜线圈中。这时候就会发现,电池不停的穿梭在铜线圈中了。

相传伽利略在比萨斜塔上曾经做过比萨斜塔实验,但后来美国语言与信息研究中心的执行主任凯斯·达维林指誉雀察出这是一个误传,伽利略并没有做过这项实验。伽利略的斜面滚球实验。

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