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写菊花的名句你最喜欢哪一句？
写菊花的名句很多，我最喜欢的当属“芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。”
这首诗出自东晋陶渊明的《和郭主簿二首·其二》。陶渊明，世称靖节先生，浔阳柴桑人。东晋末至南朝宋初期伟大的田园诗人，出任过祭酒、参军，最大的官职也就是彭泽县令，然后就归隐田园，著有《陶渊明集》。《和郭主簿二首》是东晋义熙四年（408年）渊明四十四岁时所作，前首写夏景，此首写秋色。
“芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰。”既不像诗人元稹直接表达对菊花的喜爱“不是花中偏爱菊，此花开后更无花。” 也不像僧齐喜爱菊花只是为了重阳“无艳无妖别有香，栽多不为待重阳。”而这首诗最大的特点是平淡冲和，借菊松抒情，既赞菊松的品格亦隐喻自己的情操。
百花纷纷凋零的秋天，菊花迎霜怒放，独呈异***。秋风肃杀，万木枯衰，苍松经寒弥茂，青翠长在。有了这种精神，才称得上是“霜下之杰”。做人当如菊松，自强不息，清华其外，澹泊其中，不作媚世之态。做人当如菊松，不畏严寒、苍劲挺秀，始终坚守信念。做人当如菊松，清婉素淡，气势冲霄，节操坚贞高洁。做人当如菊松，恬淡飘逸，不辞寂寞，坚守初心知难而进。做人当如菊松，经历艰难，浩气永存。
我很喜欢陈毅元帅诗词，《秋菊》陈毅诗作，是一首五言绝句，出自《陈毅诗词选集》。诗作写秋天的菊花就算风霜再恶，也无法对秋菊产生影响，赞扬了秋菊的精神。
《秋菊》
现·陈毅
秋菊能傲霜，风霜重重恶。
本性能耐寒，风霜其奈何？
译文：秋天的菊花能挺过寒冰霜，就算风霜再恶，也无法对秋菊产生影响，因为它的能够忍耐几乎无法忍受的寒冷，北风和霜冻能对它怎样？秋菊是本性就是坚强的。
一夜秋风过圆林，
黄花满地遍是金。
相传一天，苏轼的学生去拜访苏轼，不巧苏轼不在，可门沒有关，桌上有如前两句诗，学生认为，这老师也有误笔。如是就在后面续上两句，大意是 :秋风过处那来金，欲盼诗人仔细吟。起身便回去了。
事过几天，又遇秋风阵阵，一夜未歇。早起来到后圆，果然见菊花散满一地，才自感惭愧，错怪老师了。
在部队服役时，我曾以此故事，给战士们讲《实践是检验真理的唯一标准》。所以印象深刻。
然而，苏轼赠刘景文、冬景诗，
菊尽己无擎雨盖，
荷残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，
最是橙黄橘绿时。
高三如何有效刷题？
高三学习，刷题是知识应用的一个重要训练，也是提升高三学习效果的一个重要途径。高效率的刷题，对于我们的高三考生来说，作用是非常大的，那么接下来，我给大家分享一下，怎么来提升刷题技巧？
第一，刷题的准备。
刷题之前我们要有良好的知识储备，就是要把这些基础的知识，尤其是最基础的概念、公式、知识体系梳理清楚。如何来做到这一点呢？我们可以参考书的目录、辅导书的知识体系图，用思维导图的方式把我们所理解的知识框架画下来，画的过程中不要有句子，的使用简短、精炼的短语、词语。
第二，刷题过程当中，要用快思维。
做题就是时间的赛跑，刷题的速度要快，正好应了“天下武功，唯快不破”。怎么做到这一点呢？
刷题的过程中，就是题目的解答过程可以不用写下来，但一定要经过我们的思维，可以用说的方式说出解答过程。如果觉得自己思路顺畅，逻辑清晰，基本上这道题目就会解答了。这种方式就是过口、过思维，说完以后觉得不错，是可以在题目后面画勾，表示已掌握。
用这种方式需要大量的题目，尤其是需要大量专项的题目。我们开始整理了知识体系，然后就需要大量与之对应的练习题目，整理出来后就可以刷题。这些题目从哪里来呢？可以从各种各样的辅导书、历年的真题当中来，也可以从一些专项的知识训练题目中来。
拿到题目后，大脑就要动起来，嘴巴也要动起来，快速的把题目的解题思路，相关知识点回想出来，迅速解决问题。
以上就是用快思维来做题，通过这种方式，我们一天可以刷很多道题，可以让自己每天的学习效率提高很多倍。因为我们在写字过程中，其实会占用大量的时间，把这部分时间节约出来后，就可以做更多的思维训练，让自己熟悉的应用变化更多。
第三，每天要善于去回顾总结一下自己在刷题过程当中的一些感受和体验。
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