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如今初级中学班主任每月补贴500，你乐意干吗？
面容不经流年打造，但情感可以
当过班主任的人都有这样的经历：很多学生你教他的时候，他对你各种不服，各式对抗，对此，你不知生过多少气，掉过多少泪。但是等他从你手中飞走，多年之后再相逢，学生那种久别重逢的惊喜，那种终于懂得的感恩，会让你觉得一切都值得。
不知他是走过了多少山高水长，才知人世沧桑唯有青春无恙；不知他是历经了多少风霜坎坷，才追悔当年的任性狂妄；不知他领受了多少人事幻灭，才知道“老师是世上唯一一个与你没有血缘关系却愿意为你无私付出的人”说得毫不夸张。不管怎样，曾经那个总是教训他的老师终于成为他生命里特别真挚的一份情感，经过岁月的打磨，尤显珍贵。
是的，班主任是所有老师里面最累的。每天的工作千头万绪，繁琐至极。尤其是面对青春期孩子的初中班主任，每天的日子更是焦头烂额，费心费力。如果用钱来衡量工作量的话，一个月莫说给500块，给两三千也不干！还不够担惊受怕的，还不够买“咽炎片”、“颈复康”的！
但是，你看！每个班主任还不是拿着那点微薄的补贴埋头苦干着，这个时代，大部分人真的不缺那点钱，为啥呢？因为我们天天年年接触的人是孩子——是纯真，是希望，是简单和善良。虽然总有个别“熊孩子”让你有操不完的心，但是相比之下，又有哪个群体能跟孩童比呢？他们总有办法让你心甘情愿地付出，可能就是一个可爱的笑脸，一句贴心的话语，一个亲手绘制的卡片……
也许是因为长年累月跟孩子们在一起，老师也变得比较简单和纯粹，少了一份世俗和功利，多了一份责任和情怀。
但这并不是说，老师不爱钱或不能爱钱，神圣的情感，无法神圣的是生活的压力。老师也有老老少少，老师也有一地鸡毛，教育工作首先是养家的职业，然后才是可以放置情怀和梦想的事业。500块钱的班主任补贴真的不多，与付出的劳力和心力难成正比。所以那些拿着的不多的补贴还坚守在班主任岗位上的老师值得每一个人尊敬！
为那些不以利小而卸任，不以劳苦而功劳的班主任点赞！岁月会衰老我们的容颜，也会同时记录下那些无私的功勋和闪光的情感，此情无价。
我是画楼清歌，专注语文教学，班级管理和家庭教育。关注我，一起创造孩子的美好未来。
我是愿意的，以前没有这个补贴，班主任工作干的好好的，如今有了这个补贴，干嘛不干呢？
班主任工作虽哭，但由于与学生及其家长接触的时间相对长得多，可以更好地了解学生及其家长的实际情况，更好地开展教育教学工作，教育教学效果肯定会更好。
感谢官方悟空问答的邀请。
有网友问如今初级中学班主任补贴500你愿不愿意干？
首先，我想不是你愿不意干的问题，现在我们国家教师是事业编制，相当于公务员，事业单位编制，上级领导分派的任务是一定要做而且要做好的。
再者，从个人层面说，既然选择了教师这个职业，就得对得起人类灵魂的工程师这个光辉的职业，如果说害怕初中孩子青春期，叛逆期不好管而退缩，说明我的专业知识水平还不够。起码心理学学习的不够，难道你有知识还害怕和孩子们相处不好吗？
我刚毕业也当过小学代课老师，也是班主任，和孩子们相处得很融洽，很开心，至今都还怀念。
***加载中...现在有些人总是在抱怨工作辛苦，首先这是个人态度不明确，工作是换薪酬，是你安身立命的地方，你不正确对待，就是没守住本份。
辛苦是工作的必然，也是社会分工，做好本份的事，才能在高的思想标准下，去做有益社会的事。
教师是教书育人，我的理想就是去做一名教师，可惜不是，上中学时班主任是民办教师，宁愿不理会女儿的学习，也要关心我们的学习，老师说过一句话，至今记得:看着你们这些学习好的学生，啥烦恼都没了，这种情怀会去在意那钱的事，让我做教师，我会义务辅导学生学习。因为不是教师，所以做一些社会公益。
如果评职称不用算班主任工作年限，而初中的班主任补贴每月只给500，我相信大部分教师是不愿意干的。
近年来，开学时无人愿意当班主任的现象不在少数，导致“班主任荒”的原因有很多，表面上看是班主任的补贴过低造成的，其实高付出与低报酬所形成的巨大反差是大多数教师排斥当班主任的主要原因。
不要说每个月500，就算每个月提高到1000，如果不是为了评职称，还是有很多教师不愿意承担班主任工作的。因为班主任的工作强度和压力实在是太大了，除了学生常规的学习、生活管理和活动开展之外，还有各种摊派的任务，譬如防溺水、交通安全、食品安全等，班主任工作群、家长交流群也要随时关注，及时完成，上传下达，布置监督，沟通交流。
班主任每天除了完成自己的教学任务以外，还要面对学生的各种屡教不改的***行为，处理各种譬如谁的钱丢了、谁又和谁打架了、谁破坏公物了等问题，教育无小事，再小的事班主任都得管。前一段时间，还有些地方，为了防止学生溺水，让班主任放学时间轮流去看山塘水库的荒唐规定。
班主任的工作量大、事情杂、责任重、待遇低，导致了很多教师对班主任这个“烫手山芋”避之唯恐不及。
因此，在提高班主任津贴增设班主任奖励金的同时，还要严格落实教育部相关文件的要求，列出具体减负清单，进一步明确班主任的岗位职责和工作边界，确实减轻班主任没必要的负担。严格落实《中小学班主任工作规定》中待遇保证的相关规定，“班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量，各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作”。
学校即将开学，如何做到正常有序开课？让学生在健康环境下学习？
我觉得如下：
①学校在开学14天前应告知所有学生家长回到小学居住地自行隔离14天。
②告知家长隔离期间做好学生睡眠习惯，按平时上课期间的流程，避免学生还处于放***懒散行为，也有助于身体健康，加强身体锻炼。
③学校应开学前做好全校消毒工作，及开学后消毒周期***。
④学校须提前做好开学时体温测量，由于开学时学生多，测量通道，测量人员应做好安排和演练，测量人员不够可以安排志愿者，如:家委会和学生家长等。
⑤开学前应告知学生及学生家长预防条例等。
希望对你有所帮助。
一，前期准备:
1.制定好开学防护预案，应急预案，教学方案，安排好相应人员分工。
2.建好隔离室，按平均每500人至少一间。
3.准备好隔离以及防护用品，并能保证供给。
4.制定好放学、体育课、课间操以及就餐等会产生人员密集活动错峰制度。
5.建立开学前14天师生健康台账。
6.做好教职工防控知识培训。
7.重点位置设置防控宣传与提示。
二，开学后:
1.进校园测体温，特殊体温人员单独建立台账。
根据疫情防控情况，只要国家允许了，社会认可了，学校条件具备了，是可以开学的。为了防止传染风险，家校要通力合作，做好一下五个方面，就可以有序开学，健康学习。
一，学校要把好门卫关，禁止校外无关人员入内，对所有入校人员严格检测；做好内部卫生消毒工作，配备好足够的卫生防护人员
二，凡是校内人员，一律按照防疫标准戴口罩，这是重中之重。学校要组织督察队，见到不戴口罩的（在男女厕所内也要监督），毫不客气地惩处，和在社会上一样。这方面家长要配合，不要孩子受到，就说什么“他还是个孩子”这样矫情的话；学生绝对服从，不要因为自己是个学生就任性，这是非常时期，不要耍你的娇气，不可能惯着你。
三，住宿生最难管理，几个人一个房间，存在风险，这个必须妥善解决，解决不了的学校不能开学。建议疏散住宿生。
四，餐厅排队时要戴口罩，就餐时要有安全距离。
五，校内人员都要勤洗手，做好个人卫生。
总之，做好以上几点，就可以保证安全开学。
到此，以上就是小编对于绿色环保垃圾分类班会小报的问题就介绍到这了，希望介绍关于绿色环保垃圾分类班会小报的2点解答对大家有用。