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低碳生活科普知识竞赛试题(附答案)
A.利乐包 B.可降解塑料瓶 C.玻璃瓶 1含磷洗衣粉中的（）是造成水体富营养化的罪魁祸首。【低碳生活科普知识竞赛试题（附答案）】低碳生活科普知识竞赛试题（附答案）。
***院和县级以上地方各级***管理机关事务工作的机构应当会同同级有关部门开展公共机构。
“低碳”是指 （ B ）。A.减少碳水化合物 B.减少二氧化碳排放 C.减少一氧化碳排放 D.减少碳金属 低碳生活是通过转变消费观念和行为方式，在保证生活质量不断提高的前提下，（ A ）二氧化碳等温室气体的排放。
【学校环保知识竞赛模拟试卷】 单项选择题： 世界环境日是__。
篇一 气象上把风的来向确定为风向。（对）下雨天，不要在有滚石和大量堆积物的陡峭山坡下躲雨。（对）云是由悬浮在空中的大量微小水滴或冰晶组成。（对）冷空气会造成气压下降。
组织开展节能宣传周和低碳日活动实施方案
1、篇一：2022全国节能宣传周活动方案合集 根据xx省公共机构开展节能宣传周活动的精神，要求各地各部门结合自身实际，开展“xx”为主题的节能宣传周活动。为做好部机关节能宣传周活动的相关工作，制定本方案。 活动主题 以“xx”为主题开展。
2、第一天：节能宣传周宣传暨低碳日活动启动仪式（9：30-10：00） 上午9：00时，在xx街中心广场举行简短启动仪式，邀请市、区***以及节能减碳工作领导小组成员单位有关领导，参与现场宣传互动活动，拉开本届节能宣传周暨低碳日活动序幕。
3、节能宣传周主题活动方案1 根据国家发改委等14部委印发的《关于---年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》（发改环资〔---〕827号）要求，结合我区实际，特制订本方案。
全国大学生环保知识竞赛算国家级奖吗?
1、全国大学生知识竞赛不算国家级奖的。比如全国大学生环保知识竞赛证书是在增加综合素质测评。而综合素质测评一般是对大学生的一种评价指标，综合素质测评包括德育测评，智育测评，体育测评和能力测评四个类别。
2、全国性的比赛。环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而***取的各种行动的总称，大学生环保知识竞赛属于校级以上的比赛，属于全国性的比赛。
3、国家级别。全国大学生双碳战略科普知识竞赛是响应联合国可持续发展目标和中国碳达峰碳中和目标而举办的。该竞赛会召集全国各地的优秀大学生因此属于国家级别的，在该竞赛中得到名次不仅会获得竞赛的奖品也会增加学生的学分。
4、挑战杯＂中国大学生创业***竞赛 、挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生数学建模竞赛等等。大学生是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。
5、校级以上比赛。大学生环保知识竞赛属于校级以上的比赛，是全国范围内的竞赛。该竞赛可以增加学生在校素质拓展积分和综合积分。
环保知识竞赛题目及答案?
1、正确答案：A 生蚝壳、扇贝壳属于有害垃圾。（）A.正确 B.错误 正确答案：B 粽子叶、玉米棒属于厨余垃圾。（）A.正确 B.错误 正确答案：B 树木在环境保护中具有吸收二氧化碳产生氧气的重要作用。
2、正确答案：C 40.臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的（），有效保护地球生物的生存。
3、为减少空气污染和交通拥挤，我们出行时应提倡选择什么交通工具？自行车，公共汽车、地铁等公共交通工具。60、森林有什么功能？吸收二氧化碳、产生氧气、防止气候变化、涵养水源、防风固沙、维持生态平衡等。
4、谁有我做“环保小卫士”知识竞赛试题的答案啊？ 简答题（123题） 可持续的发展系指满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展。 可持续发展的核心是发展。
5、环保知识竞赛简答题 可持续的发展系指什么？满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展。可持续发展的核心是什么？核心是发展。可持续发展的重要标志是什么？是***的永续利用和良好的生态环境。
“低碳绿色生活”知识竞赛题
低碳是指？2：低碳生活是通过转变消费观念和行为方式，在保证质量不断提高的前提下（ ）二氧化碳等温室气体的排放。3：低碳行为的宗旨：（ ）4：低碳概念就是把二氧化碳排放降到（ ）等水平。
绿色低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低含碳物质的燃烧，特别是减少二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，减缓温室效应。
低碳环保生活，绿色和谐校园 活动方式 通过问卷调查的方式了解同学们在生活中是否有做到“低碳环保”。 班级以低碳环保为主题出一期板报。 在餐厅、垃圾桶、水龙头及公共场所张贴文明环保的标语。
大学生环保知识竞赛活动方案
知识竞赛活动方案 篇1 活动背景 为倡导环保理念，推广环保知识，提高志愿者队伍的综合素质、促进各成员之间的交流、增强燃光志愿者协会的团队凝聚力，我校志愿者协会决定集中开展一次趣味环保知识竞赛。
大学生校园环保活动策划书1 活动目的及意义：环境保护成为时代重要的责任，也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分，加强环保宣传时实现环境保护的重要手段。
提高我系卫生管理工作水平，培养在校大学生的环保意识，增进环保精神，全面提高我系学生的综合素质，清洁美化我们的校园，为我系同学营造良好的学习和生活环境。 活动地点：我系卫生区。
我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的进程，最后还可以与小树合影。
制定活动方案如下。 参赛对象与组队 参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。 竞赛时间地点 __年6月6日下午第三节（如有改变另行通知），多媒体教室。
知识竞赛活动方案 篇1 活动主题 大学生环保知识竞赛 活动目的为普及有关能源方面的知识，使大学生们了解更多新能源的动态，加强对能源知识的的理解与应用。
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